EN5425 / EV4240 · Fall 2026

Journal Club저널클럽

Journal-club weeks (2–7, 9–12) open with a 5-minute reading quiz; after the lecture we hold a 30-minute discussion in groups of 3–4, shuffled every week, with three randomly drawn roles per group (leader, presenter, questioner) — revealed at 13:00 on class day, so everyone prepares. (Week 2: the instructor co-moderates to model the format.) Write and submit your entrance ticket right on this page (sign in below; due Sunday 13:00). Submitted tickets appear right here: until 13:00 on class day only the instructor and TA can read them; from 13:00 every ticket is visible to the whole class — they are the raw material of the discussion. You can withdraw and resubmit until it is graded. 저널클럽 주간(2–7, 9–12주차)은 5분 리딩 퀴즈로 시작하고, 강의 후에는 3–4명씩 30분 토론을 해요. 그룹은 매주 랜덤으로 섞이고, 그룹마다 세 역할(리더·발표자·질문자)이 랜덤 추첨되어 수업 당일 13:00에 공개돼요 — 누구든 뽑힐 수 있으니 모두가 준비해야 해요. (2주차는 교수가 함께 진행하며 포맷을 시범 보여요.) entrance ticket은 바로 이 페이지에서 작성하고 제출해요 (아래에서 로그인 · 마감 일요일 13:00). 제출한 티켓은 바로 이 페이지에 올라와요 — 수업 당일 13:00 전까지는 교수·조교만 읽을 수 있고, 13:00부터는 전체에게 공개되어 토론의 재료가 돼요. 채점 전까지는 삭제·재제출이 가능해요.

★ Leader리더

  • Runs the 30-minute discussion, working through the week's questions in order.그 주 토론 질문을 순서대로 짚으며 30분 토론을 진행해요.
  • Draws every member in — no one sits out.그룹 전원이 발언하게 이끌어요 — 구경꾼은 없어요.
  • Keeps time so all questions get covered.시간을 관리해서 질문을 끝까지 다뤄요.

◆ Presenter발표자

  • Takes notes and synthesizes the group's answers, question by question.그룹의 논의를 받아 적고 질문별로 답을 정리해요.
  • Presents the summary to the whole class in the closing minutes (~2–3 min).마지막 전체 공유 시간에 정리한 내용을 발표해요 (~2–3분).
  • Quotes the sharpest points from the group's tickets.그룹 티켓에서 가장 날카로웠던 포인트를 인용해요.

? Questioner질문자

  • Listens to another group's report and asks it a real question — the target group is shown on your group's card.다른 그룹의 발표를 듣고 질문해요 — 질문할 그룹은 우리 그룹 카드에 표시돼요.
  • Ask about something that would change the conclusion: an assumption, a missing control, a leak.결론을 바꿀 수 있는 지점을 물어요: 가정, 빠진 대조군, 누수 같은 것.
  • One sharp question beats three vague ones — prepare it while you listen.막연한 질문 셋보다 날카로운 질문 하나 — 들으면서 준비해요.

Three roles per group, drawn at random (fairness-weighted, so everyone serves each role several times a semester) and counted toward the discussion-leadership 9%.그룹마다 세 역할을 랜덤 추첨해요 (공정 가중 — 학기 동안 모두가 각 역할을 여러 번 맡아요). 뽑힌 날의 수행이 토론 리더십 9% 평가에 반영돼요.

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